(iainfmpapua.ac.id) – Program Studi (Prodi) Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua bekerjasama dengan Bursa Efek Indonesia Papua dan Phintraco Sekuritas menggelar sosialisasi dan edukasi pasar modal di beberapa sekolah di Jayapura, mulai 17-22 Mei 2025.
Muhamad syawal, mahasiswa Prodi Ekonomi Syariah semester 6 mengatakan bahwa sosialisasi ini memberikan pemahaman dan wawasan kepada para siswa untuk mengenal tentang investasi sejak dini. “Mereka diberi penjelasan terkait berbagai investasi di pasar saham, hal ini menjadi pemahaman baru serta bekal bagi mereka dan untuk menumbuhkan minat siswa yang tertarik untuk belajar terkait bisnis dan investasi dengan tujuan mereka dapat melanjutkan studi di FEBI IAIN Papua,” terangnya
Dosen Pengampu mata kuliah Investasi dan Pasar Modal Syariah, Shinta Abdul Rahman, M.Si menerangkan bahwa kegiatan ini merupakan salah satu bentuk implementasi dari mata kuliah Investasi dan Pasar Modal Syariah mahasiswa prodi Ekonomi Syariah semester VI. ”Kegiatan ini bertujuan agar para siswa memahami bagaimana pasar modal bekerja, pentingnya investasi, serta dapat mengambil keputusan finansial yang bijak di masa depan, karena sosialisasi dan edukasi pasar modal untuk siswa SMA di Indonesia merupakan bagian penting dari upaya meningkatkan literasi keuangan generasi muda,” ujarnya.
Dihubungi terpisah, Kepala Sekolah SMA Muhammadiyah, Suroto, M.Pd mengapresiasi kegiatan ini. “Ini merupakan kesempatan yang baik bagi siswa untuk mendalami materi yang diberikan, siswa bisa mendapat gambaran terkait bagaimana teori-teori di perkuliahan nanti sehingga mereka sudah bisa menentukan untuk melanjutkan studi di bidang yang diminati,” ujarnya.
Kegiatan ini juga menghadirkan pemateri Arin Achmad Irjayanto Eksekutif Trainer Kantor Perwakilan BEI Papua dan Lili Ardianti Branch Manager Phintraco Sekuritas cabang Jayapura.
Kegiatan ini digelar di MA Yabunayya, SMA Muhammadiyah, SMKS YPKP Sentani, SMK N 5 Jayapura dan SMA Yapis Pembangunan 5. (Za/Is/Her)
