(iainfmpapua.ac.id) – Himpunan Mahasiswa Program Studi (HMPS) Perbankan Syariah (PS) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Fattahul Muluk Papua menyelenggarakan ‘Pelatihan Penulisan Berita Online’, di Aula Kampus, Jalan. Merah Putih, Buper Waena, Kota Jayapura, 4 Juni 2022.
Ketua HMPS PS, Hasan Basri Buano memaparkan bahwa kegiatan ini merupakan program kerja yang telah diprogramkan oleh Bidang Humas dan Kemahasiswaan HMPS PS. “Kegiatan ini juga merupakan upaya untuk mengembangkan kemampuan menulis berita, khususnya meningkatkan minat menulis di kalangan mahasiswa,” paparnya. Setelah memiliki kemampuan membuat atau menulis berita, pihaknya menginginkan ada tahap lanjutan dari para mahsiswa Prodi PS untuk dapat membuat dan memiliki sebuah blogspot atau website. “Dengan memposting tulisan secara online, kelak dapat mempermudah mahasiswa dalam mengembangkan tulisannya sehingga dapat dibagikan pada sesama mahasiswa,” jelasnya. Hasan menambahkan, dengan bekal pelatihan penulisan ini, para pengurus HMPS PS diharapkan dapat membuat sendiri sebuah rilis berita atau info dengan baik terkait pemberitaan kegiatan HMPS PS di masa depan.
Dihubungi terpisah, Ketua Program Studi (Kaprodi) Perbankan Syariah, Fachrudin Fiqri Affandy, M.E mendukung secara penuh kegiatan yang merupakan inisiatif pengurus HMPS PS ini. “Kegiatan tersebut dapat mengasah soft skill atau kemampuan mahasiswa dalam hal penulisan secara di media online,” terangnya. Menurutnya, saat ini segala informasi disampaikan dengan cepat melalui media online. “Karenanya perlu ditunjang dengan kegiatan pelatihan seperti ini,” pungkasnya.
Pelatihan Penulisan Berita Online diisi oleh materi dari Tim Humas IAIN Fattahul Muluk Papua Hersen Setyo Nugroho. Kegiatan yang diselenggarakan bersamaan dengan sosialisasi terkait pembukaan buku rekening dan Brimo dari Bank BRI ini diikuti oleh seluruh mahasiswa Prodi Perbankan Syariah dari berbagai semester dan beberapa mahasiswa dari Prodi lain di lingkup IAIN Fattahul Muluk Papua. (Za/Is/Zul/Her/Ran)
